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Con alta convocatoria se manifestaron profesores en Puerto Montt

Tras el veto presidencial al proyecto de ley de modificaciones al estatuto docente. El colegio de profesores decidió llamar a un paro nacional para hoy. Ya que, estas modificaciones apuntaban a algunas de las mejoras laborales y demandas históricas del gremio.

La movilización se planeaba originalmente para el día de mañana. Pero a raíz de la decisión del ejecutivo decidieron adelantarla. Al Colegio de Profesores se sumaron los gremios de Jardines VTF Y la Coordinadora de funcionarios de DAEM, DEM y Corporaciones. Además de funcionarios de Junaeb, Aprojunji, de la Superintendencia de Educación y de Mineduc.

Yanina Díaz es la presidenta comunal del colegio de profesores en Puerto Montt. La dirigente lamentó la decisión del presidente. Que desconoce lo que el parlamento aprobó en favor del gremio. Díaz agregó que más de un 60% del profesorado comunal se sumó a esta jornada de paralización.

La iniciativa en cuestión debe volver ahora al proceso legislativo. Y podrá ser nuevamente aprobada. Pero sólo si 2/3 de los parlamentarios votan a favor en ambas cámaras. Recordemos que incluso entonces, el ejecutivo tiene opciones. Pudiendo aplicar tanto un veto aditivo como uno sustitutivo. Reemplazando o agregando frases o artículos a la nueva legislación.

Nuevamente exigen postergar la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública

Los gremios de educación unidos en esta movilización perseguían además un objetivo en común. El postergar la entrada en vigencia de los Servicios Locales de Educación Publica (SLEP). Para que así se pueda modificar la ley 21040 que crea esta nueva institucionalidad.

Tomás Sánchez es presidente de la Asociación de funcionarios de la Región de Los Lagos, de los Daem, Dem y Corporaciones. El dirigente hizo un llamado al ejecutivo, a que “No sea errático, no puede vetar una ley que beneficia a todos los profesores de Chile. Hoy día se está avanzando en educación. (…) Queremos una verdadera educación de calidad. Con todos y todas las trabajadoras en beneficio de la educación y de nuestros alumnos”.

Sánchez asegura que en los Servicios Locales que ya se encuentran instalados, ha habido una serie de dificultades. Tales como sueldos mal pagados y bonificaciones que no se han reconocido. Y agregó: “De calidad no hemos visto nada. Acá lo único que ha ocurrido ha sido un traspaso, pero cambios profundos ninguno”.

Además, el dirigente manifestó su preocupación por posibles despidos. Ya que asegura que, una vez completado el traspaso, más de 11 mil funcionarios de los Daem y Dem podrían quedar cesantes en el país. Esto porque, mientras los profesores y asistentes de la educación son trasladados de forma automática. Los funcionarios Daem y Dem deben postular mediante concursos públicos. El Servicio Local Reloncaví, de 8 comunas en total, ejemplificó, hoy está llamando a 52 cupos mediante concurso público. “En total son más de 600 funcionarios. Saque la cuenta”, finalizó.

Redacción: Manuela Barrueto

Fotografías: Manuela Barrueto

“Todos sabemos que los políticos trabajan muy poco, pero no conocen la vida del trabajador diario” señaló dirigente del Colegio de Profesores ante dichos de Senador Moreira.

  • “Yo lo invitaría a que visite cualquier establecimiento educacional o la casa de cualquier docente, y que vea como se trabaja en el país”, dijo el vicepresidente regional del colegio de profesores.
  • “Como ellos no tienen idea y viven en una burbuja, donde reciben millones de pesos al mes, indudablemente no tienen idea de lo que significa el trabajo de un profesor. Si él hubiese sabido algo, no hubiera abierto la boca para decir semejante estupidez”, agregó Luis Feerman.

Ya queda menos para que el mes de marzo arribe. Con esto, el gallito que se ha generado por las propuestas del Ministerio de Educación, para iniciar el periodo escolar el próximo 1 de marzo. El conflicto dista mucho de terminar, ya que el profesorado insiste en que no existen las condiciones necesarias para que haya un retorno a clases seguro.

Retorno peligroso

El vicepresidente regional del colegio de profesores, Luis Feerman señaló que la postura del conglomerado que él representa, sigue siendo la misma: que no existen tales garantías. Agregó que, según el calendario de vacunación, recién a fines de marzo el cuerpo docente estaría preparado, inmunizado, para poder llevar a cabo las clases.

“La comunidad educativa no la conforman solamente los profesores o los trabajadores de la educación, donde hay auxiliares y paradocentes, sino que la familia también está presente dentro de este estamento. Pensar en un retorno, donde las defensas contra esta pandemia no son las óptimas para iniciar las clases, es tremendamente aventurado. Por no decir peligroso lo que dice el ministro”, explicó el representante del colegio de profesores.

Junto con esto, señaló que ya se conoce a la primera autoridad educativa del país, quien ya en abril y mayo del año pasado estaba llamando a alumnos y profesores a que retornen a las clases presenciales. Lo mismo ocurrió una vez finalizadas las vacaciones de invierno.

Seguridad de los alumnos

Feerman agregó que no existe la infraestructura necesaria en ningún establecimiento para mantener la seguridad de los estudiantes. “Si uno va a los diferentes colegios de nuestra comuna, o de cualquier comuna de Chile, ve que los establecimientos están en las mismas condiciones que antes. No tiene ninguna medida que se haya plasmado en términos físicos, ni tampoco se ha implementado algo para resguardar la seguridad y salud de los estudiantes”.

Dijo también que hablar a través de la televisión, como lo hizo el ministro de educación, “es muy fácil, pero le pediría que visite los colegios y vea que las cosas no están bien. Muchos colegios no cuentan ni siquiera con los elementos mínimos para hacer aseo”.

Con respecto al tema de la vacunación, el vicepresidente regional del colegio de profesores comentó que gran parte de los profesionales de la educación están siendo responsables con este proceso. Ya que entienden que es muy riesgoso que se inicie este año escolar, sin las defensas necesarias para evitar que estudiantes puedan contagiarse del COVID 19

Contestación

Hace poco, el senador Iván Moreirahizo algunas declaraciones que hicieron eco en el mundo docente. El parlamentario sostuvo que muchos en el Colegio de Profesores han estado de vacaciones durante todo el año. Además, agrego, todo esto en televisión abierta, que “Yo he visto un Colegio de Profesores más dedicado a hacer política que preocupado efectivamente de la educación de los niños”.

Ante estas declaraciones, el vicepresidente regional del colegio de profesores, Luis Feerman comentó que son lamentables las declaraciones del parlamentario, pero que no son de su sorpresa. “Yo creo que el habla desde su experiencia personal. Porque todos sabemos que los políticos trabajan muy poco, pero no conocen la vida del trabajador diario. Yo lo invitaría a que visite cualquier establecimiento educacional o la casa de cualquier docente, y que vea como se trabaja en el país”.

“Como ellos no tienen idea y viven en una burbuja, donde reciben millones de pesos al mes, indudablemente no tienen idea de lo que significa el trabajo de un profesor. Si él hubiese sabido algo, no hubiera abierto la boca para decir semejante estupidez”

luis feerman

El esfuerzo de cada docente frente a la pandemia

Luis aseguró que los comentarios vertidos por el senador de la UDI es el reflejo de no estar al tanto de la realidad que han vivido los profesores durante esta crisis sanitaria. Donde han tenido que improvisar con sus recursos, para poder continuar con el año escolar.

“Hacer ese tipo de declaraciones, es desconocer todo el esfuerzo que hizo el profesorado durante el 2020. Los que por sus propios medios – ya que no recibió ayuda del Estado- tuvo que transformar sus casas en un colegio. Implementar las clases con sus propios medios, ya sea sus planes de celular, su computador, y estar atendiendo a sus alumnos hasta altas horas de la noche. Subir los contendidos a las plataformas, etc”, explicó el vicepresidente regional del Colegio de Profesores.

El representante de los docentes explicó que todas estas acciones realizadas por los profesores para continuar con la agenda escolar durante el 2020, se debió a que no recibieron en ningún momento apoyo del Estado, recursos e infraestructura para ejecutar sus clases.

Redacción: Daniel Carrasco

retorno a clases

Colegio de Profesores de la región de Los Lagos criticó a las autoridades de educación por promover retorno a clases presenciales

“Todos los estamentos que conformamos la comunidad educativa estamos de acuerdo que no es una buena opción el retorno a clases presenciales”.

El presidente del Colegio de Profesores de la región de Los Lagos, Juan Ruíz, criticó a las autoridades de educación y al Gobierno de Piñera por promover la vuelta a clases presenciales. Lo anterior, pese a los riesgos que significa para la comunidad educativa en medio de una de las pandemias más peligrosas que haya enfrentado la humanidad en el último siglo.

“La posición del Colegio de Profesores sigue muy clara a lo largo de todo el territorio nacional. En el caso de nuestra región, ya los alcaldes de la provincia de Llanquihue fueron muy claritos. Incluso el alcalde de Puerto Montt, ya en el mes de junio dijo públicamente, que en la comuna no se realizarían clases hasta que no estuvieran las condiciones sanitarias para resguardar la salud de los estudiantes, profesores y la de sus familias”, aclaró el representante de los profesores en la región.

Resultados de encuesta

El docente manifestó que, tal como lo evidenció los resultados de la encuesta realizada por el Colegio de Profesores, en todas las regiones del país, que arrojó como resultado que el 97,7 de los consultados no apoya el retorno a clases presenciales. Todo esto en el marco de la actual crisis sanitaria por el Covid-19 y del peligro de contagio que conllevaría para la comunidad estudiantil. Indicó que las autoridades no conocen la realidad de los establecimientos educacionales al intentar promover que los estudiantes vuelvan a clases, explicó.

En este sentido, el representante de los profesores, fue categórico. “El magisterio ha expresado desde un principio y desde que el Gobierno y las autoridades de educación han promovido majaderamente el retorno presencial a clases, que nos oponemos a esa decisión, mientras eso signifique un riesgo para la comunidad educativa”.

 “Todos los estamentos que conformamos la comunidad educativa estamos de acuerdo que no es una buena opción el retorno a clases presenciales. No sólo los colegios municipales, sino también los particulares subvencionados. Más que los profesores y directivos de los establecimientos educacionales, son los padres los que no están de acuerdo con enviar a sus hijos a clases presenciales”, expresó Ruiz.

El peor gobierno de los últimos 40 años después de la Dictadura

Agregó que, el Colegio de Profesores le ha manifestado reiteradamente a las autoridades de educación, “que si quieren que se vuelva a clases tienen que estar las condiciones sanitarias. Para ello van a tener que entregar los recursos económicos para que en esas salas donde teníamos 45 alumnos, las transformemos en tres salas de 15 alumnos en cada una de ellas”.

“Yo creo que este Ministro de Educación y de Hacienda y el propio Presidente Piñera, es gente indolente. A ellos no les interesa la situación de la gente y desconocen lo que se vive en el día a día en la ciudadanía, la gente está pasando hambre en el país. Ellos parecen que ignoraran como es el país y, la ayuda que han entregado tarde mal y nunca. Un ayuda irrisorio para las familias”, sentenció el docente.

“Este Gobierno es el peor gobierno en toda la historia en los últimos 40 y 50 años, después de la Dictadura. Es una insistencia morbosa. Todos los meses, pese a las cifras de contagios que tenemos a lo largo del país, siguen insistentemente con el retorno a clases y no entienden que no están dadas las condiciones“, finalizó el presidente del Colegio de Profesores de la región de Los Lagos.

Retorno a clases en Pirque

Las declaraciones se dan en el marco de lo que paso en los establecimientos educacionales municipales en la comuna de Pirque en la región Metropolitana, donde en dos de los colegios no llegó ningún escolar a clases. En los tres restantes establecimientos, sólo llegaron 19 alumnos, según el balance entregado por el Ministerio de Educación.

La comuna de Pique es la primera de la Región Metropolitana en la que los estudiantes vuelven a clases presenciales, luego de siete meses de pandemia en el país y tras el llamado del ministerio de Educación para que los escolares vuelvan a las aulas presencialmente, pese a que sólo faltan dos meses para que finalice el año escolar.

colegio de profesores y simce

Colegio de Profesores de Los Lagos cuestionó decisión del Gobierno de tomar prueba Simce pese a crisis sanitaria

Redacción Elajitador

Colegio de Profesores de Los Lagos cuestiono decisión del gobierno

“La medida anunciada por el ministerio de Educación, es una decisión errada y desvinculada de la realidad y de lo que piensa la gente. El Gobierno debe hacer el esfuerzo de saber que piensan los profesores, los apoderados y toda la comunidad educativa”  Juan Ruiz, Presidente Regional Colegio de Profesores/as.

“La información que arroja la prueba es valiosa y necesaria para el país, porque nos permite ir en ayuda de las escuelas que más requieren apoyo”, afirmó el ministro de Educación, Raúl Figueroa.

Como un despropósito que obedece sólo a objetivos económicos, calificó el Presidente Regional del Colegio de Profesores, Juan Ruiz, la decisión anunciada este martes por el ministerio de Educación de tomar la prueba Simce a los 4°, 6° básico y 2° medio.

Las declaraciones fueron vertidas por el dirigente, luego que el ministro de educación, Raúl Figueroa, anunciará que la evaluación sería recalendarizada hacia el final del año escolar, de acuerdo a cómo evolucione la pandemia, y la fecha sería comunicada por la Agencia de Calidad de la Educación.

Ante la decisión anunciada por la autoridad de educación, el representante de los profesores en la región de Los Lagos, aseguró que la decisión no considera la situación excepcional que vive el país y el mundo a raíz de la crisis sanitaria por Covid-19, “esta medida no tiene ninguna validez, la única explicación de querer tomar la prueba es por motivos económicos, por querer cumplir con compromisos de negocios”, aseguró.

“Como magisterio y como educadores, nunca hemos estado de acuerdo con las pruebas como la Simce. Tomar una prueba en medio de una crisis sanitaria no tiene ninguna lógica. Es una decisión que no tiene ningún sustento, menos ahora que los estudiantes no han tenido jornadas escolares normales o clases presenciales”, afirmó.



Agregó, que muchos de ellos, pese a los esfuerzos de sus familias, “no cuentan en sus hogares con conexión a internet, ni con equipos de computación. Hay realidades en nuestra región, donde por motivos laborales de los padres, los niños han tenido que irse a sectores rurales con sus abuelos y, en esos lugares no cuentan con acceso a internet ni a las tecnologías de la información, por lo tanto, no han podido acceder a los contenidos entregados por las plataformas educativas”.

Por ello, cuestionó los resultados inciertos que arrojaría la prueba, “nos parece un despropósito con un enfoque que está completamente alejado de la realidad. No tiene ningún asidero real y, eso demuestra que este es un Gobierno que sólo le interesa un enfoque curricular de mediciones”, señaló el docente.

“Como magisterio y como educadores, nunca hemos estado de acuerdo con las pruebas como la Simce. Tomar una prueba en medio de una crisis sanitaria no tiene ninguna lógica. Es una decisión que no tiene ningún sustento, menos ahora que los estudiantes no han tenido jornadas escolares normales o clases presenciales” Juan Ruiz, Presidente Regional Colegio de Profesores.

La prueba Simce, es un sistema de medición que sólo mide contenidos, aseguró el representante del magisterio en la región, “en qué parte de la prueba Simce, por ejemplo, se miden los valores que son tan importantes en los niños. Tal vez sean lo más importante de todo. Está comprobado científicamente que los conocimientos se van perdiendo si usted no los motiva. En cambio, si en los niños en la etapa básica aprenden hábitos en el hogar y en la escuela, no los olvidarán nunca, es una habilidad para vivir”, explicó.

Simce este año tendrá carácter de diagnóstico según el Ministerio de Educación

El Ministro de Educación, Raúl Figueroa, anunció que la prueba Simce
que se realiza todos los años en los establecimientos educacionales para evaluar la calidad de la educación se efectuará este año, pero no tendrá consecuencias para las escuelas.


“Esta es una herramienta muy importante para conocer la realidad de los establecimientos sobre todo en un período que ha sido altamente complejo para el sistema educativo. La información que arroja la prueba es valiosa y necesaria para el país, porque nos permite ir en ayuda de las escuelas que más requieren apoyo”, afirmó el ministro de Educación, Raúl Figueroa.


“Estamos viviendo un año excepcional y las escuelas deberán adecuarse a un currículum priorizado, razón por la cual los resultados tendrán un carácter de diagnóstico y no tendrán consecuencias para las escuelas”, agregó el ministro de la cartera.
La evaluación será recalendarizada hacia el final del año escolar. Los aprendizajes que se evaluarán serán ajustados al currículum priorizado que está trabajando el Ministerio de Educación.


“Es importante continuar con esta evaluación, adecuándola para que pueda entregar la información que el sistema educativo requiere en el contexto de la pandemia. Este Simce complementará el análisis que realiza cada establecimiento a partir de sus propias evaluaciones, permitirá conocer la situación de cada escuela en el contexto nacional, así como recoger información clave sobre estudiantes, padres y apoderados, directivos y docentes a través de cuestionarios, en materias relacionadas al impacto educativo y socioemocional de la pandemia y otros más tradicionales como convivencia escolar, autoestima académica y motivación, entre otros”, explicó el Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Daniel Rodríguez.


La Agencia de Calidad está trabajando además en un Diagnóstico Integral de Aprendizajes para el retorno a clases que permitirá a los docentes, mediante un diagnóstico socioemocional y una evaluación de reporte inmediato, trabajar de mejor manera el impacto que la crisis tuvo en los

Colegio de Profesores de Los Lagos cuestionó decisión del Gobierno de tomar prueba Simce pese a crisis sanitaria por Elajitador.cl

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Colegio de Profesores de Los Lagos cuestiono decisión del gobierno

Entrevista elajitador.cl con Mario Aguilar, Presidente Nacional Colegio de Profesores: “Suponer que la gente va a estar de vacaciones, en las casas, es no entender nada de lo que está sucediendo, de lo que está viviendo la población en Chile”.

Entrevista de elajitador.cl con Presidente Colegio de Profesores

  • “Debe existir más humanidad y eso no lo hemos visto desde la autoridad”.
  • “La televisión abierta debe hacer un esfuerzo mayor y real por apoyar la educación en el país.  En las mañanas, por ejemplo, donde hay tanta tontera que se muestra en los matinales, bien podría ocuparse un espacio de tiempo”.

La decisión del gobierno de adelantar las vacaciones para los estudiantes ha sido una determinación que cuenta con muy poca adhesión.  Muchos han sido los gremios y las voces que se han alzado para señalar su descontento con esta instrucción.  Hemos visto al Ministro de Educación,  Raúl Figueroa, vacilando en sus determinaciones.  Señalando que es imposible que los estudiantes retornen, en medio de la pandemia, a sus aulas…es más, en entrevista concedida para medios santiaguinos señaló que “el retorno a clases va a depender de la realidad sanitaria”, pero que de todas formas no hay muchas posibilidades de que esto ocurra al término de las vacaciones de invierno, adelantadas para este 13 de abril…cosa que, a simple vista, parece obvia.  No se necesita ser Ministro de Educación para concluir en esta decisión.

Elajitador.cl pudo contactarse con Mario Aguilar, Presidente Nacional del Colegio de Profesores, quien partió esta entrevista señalando que, a su modo de ver las cosas “Las medidas tomadas por el gobierno en materia educacional, sobre todo las últimas, son bastantes cuestionables”.  

“El adelanto de vacaciones una medida que no tiene sentido, da señales inconvenientes respecto a lo que está pasando en las casas, en las familias, con nuestros estudiantes o con los profesores.  Adelantar vacaciones por una cuestión legal, por que debe cumplir con un calendario que es la preocupación del ministro casi como una obsesión.  Eso no es lo fundamental.  Nos parece que lo fundamental es entender que estamos viviendo una situación especial, de alto stress, que nos afecta a todos y todas. Que las familias chilenas no están disfrutando, ni descansando en las casas, que por el contrario, es una situación muy pero muy difícil” agregó el líder docente. 



Habíamos acordado la entrevista a eso de las 11 de la mañana del viernes santo, sin embargo, Mario se encontraba en reuniones.  Fue a eso del medio día cuando tuvimos su testimonio, el cual aborda los distintos aspectos de lo que actualmente está sucediendo en materia educacional. 

¿Cómo evalúas tú que ha sido la modalidad online impulsada por el Ministerio y que vino a ser la respuesta para sobrellevar la cuarentena cumpliendo además con el calendario escolar?

“Fuimos los primeros que alertamos que esta educación online que promovió el Ministerio y lo dio como una gran solución los primeros días; era una solución, para una parte de la población solamente.  Para quienes tienen las condiciones tecnológicas, equipamiento, internet en la casa, computadores pero no todas las familias tienen esas condiciones.  Es insuficiente suponer que, solamente por conexión a internet, va a quedar el tema educacional resuelto.  Eso nosotros lo dijimos, lo alertamos, lo denunciamos”. 

La televisión abierta debe hacer un esfuerzo mayor y real por apoyar la educación en el país.  En las mañanas, por ejemplo, donde hay tanta tontera que se muestra en los matinales, bien podría ocuparse un espacio de tiempo. 

Frente a la alternativa planteada por el gremio como respuesta a la decisión del Ministerio de llevar adelante este sistema online, Mario Aguilar nos adelantó que este miércoles expondrá en Comisión Parlamentaria un proyecto de ley que permitiría disponer de la Televisión abierta como solución educativa en tiempos de crisis ” Hemos impulsado fuerte la idea de que la Televisión Abierta debe prestar apoyo a la necesidad educativa del país, tiene llegada a todo Chile, hasta el lugar más remoto del país tiene un televisor.  La televisión abierta debe hacer un esfuerzo mayor y real por apoyar la educación en el país.  En las mañanas, por ejemplo, donde hay tanta tontera que se muestra en los matinales, bien podría ocuparse un espacio de tiempo.  Ya hay un proyecto de ley que se presentó, por un grupo de parlamentarios.  El próximo miércoles voy a exponer en la comisión.  Nos parece que es un camino correcto y, por supuesto, que todo esto ha requerido de un enorme esfuerzo por parte de nosotros los docentes”.

En este punto, el Presidente Nacional del Colegio de Profesores, no duda en reconocer el esfuerzo que ha significado implementar este sistema online de educación por parte de los docentes a lo largo de todo el país.

“Nadie estaba preparado para este tema de la educación a distancia: ni el Ministerio, ni los colegios, ni los directivos, ni nosotros como profesores.  Pero el mayor esfuerzo, sin duda, lo hemos hecho nosotros, los docentes.   Nos hemos puesto, hemos dado respuestas, soluciones, buscando la forma correcta.  Tengo colegas que han recorrido ellos, las casas de los estudiantes para entregarles guías.  Hay mucho esfuerzo creativo de mis colegas para simplificar el trabajo a distancia que básicamente tiene que ser un acompañamiento, mantener un cierto ritmo de trabajo escolar más bien de tipo tareas poder controlar formativamente, más que colocar notas, no están las condiciones para eso.  No es justo evaluar condiciones que son muy distintas: algunos tienen las condiciones y otro no.  Y sobre todo preocuparse de lo humano, preocuparse de las personas de sus familias eso para  nosotros es lo principal.  Cuidar a nuestra gente”. 

¿Cómo crees Mario, que se encuentran los estudiantes en este inicio de vacaciones de invierno?

“Nuestros estudiantes se ven afectados por lo que está sucediendo actualmente.  Estar encerrados en las casas, sin poder salir, sin poder compartir con sus amigos: les afecta.  Les atemoriza la situación sanitaria.  Ver salir a sus padres a trabajar, mientras ven en la televisión que se pueden enfermar, que gente muere por el virus.  Los niños absorben mucho y emocionalmente los afecta.  Ahora, es importante acompañarlos, contenerlos emocionalmente y es lo que hemos estado haciendo como profesores.  Apoyarlos, sobre todo desde como llevan de mejor forma esto.  Más que la preocupación obsesiva por los contenidos, por cumplir calendarios, que es lo que ve actualmente el Ministerio.  Debe existir más humanidad y eso no lo hemos visto desde la autoridad.  Suponer que la gente va a estar de vacaciones en las casas es no entender nada de lo que está sucediendo, de lo que está viviendo la población en Chile”.        

Entrevista elajitador.cl con Mario Aguilar, Presidente Nacional Colegio de Profesores: “Suponer que la gente va a estar de vacaciones, en las casas, es no entender nada de lo que está sucediendo, de lo que está viviendo la población en Chile”. por Betty Boom